Specialusis ugdymas

Specialusis ugdymas – tai terminas, vartojamas kalbant apie mokinių, kuriems nustatyti specialieji poreikiai, ugdymą. Specialieji poreikiai gali apimti fizinę, protinę ar emocinę negalią. Specialiojo ugdymo programos ir paslaugos yra skirtos unikaliems šių mokinių poreikiams tenkinti.

Asmenų su negalia ugdymo įstatymas (angl. Individuals with Disabilities Education Act, IDEA) yra federalinis įstatymas, reglamentuojantis specialųjį ugdymą. IDEA reikalauja, kad valstybinės mokyklos suteiktų nemokamą tinkamą valstybinį išsilavinimą (FAPE) reikalavimus atitinkantiems neįgaliems mokiniams. FAPE apima specialųjį ugdymą ir susijusias paslaugas, kurios skirtos individualiems mokinio poreikiams tenkinti ir yra teikiamos nemokamai šeimai.

IDEA apibrėžia neįgalų mokinį kaip asmenį, turintį fizinių ar psichinių sutrikimų, kurie iš esmės apriboja vieną ar daugiau pagrindinių gyvenimo veiklų, turintį įrašų apie tokius sutrikimus arba laikomą turintį tokių sutrikimų.

Specialiojo ugdymo programos ir paslaugos yra individualizuotos, kad atitiktų unikalius kiekvieno neįgalaus mokinio poreikius. Jos teikiamos įvairiose aplinkose, įskaitant valstybines mokyklas, privačias mokyklas ir namų mokymo programas.

Kai kurios įprastos specialiojo ugdymo paslaugų rūšys yra šios:

-Individualios ugdymo programos (IEP): IEP sudaromos kiekvienam neįgaliam mokiniui, turinčiam teisę į specialiojo ugdymo paslaugas. Individualiuose ugdymo planuose išsamiai aprašomos mokinio stipriosios ir silpnosios pusės, dabartinis pasiekimų lygis, tikslai ir paslaugos bei parama, kuri bus teikiama mokiniui.

-Specializuoti mokymo metodai: Šie metodai

Kokios yra 3 mokymosi sutrikimų rūšys?

Yra trys pagrindinės mokymosi sutrikimų rūšys:

1. Disleksija

2. Diskalkulija

3. Disgrafija

Disleksija yra mokymosi sutrikimas, turintis įtakos skaitymo įgūdžiams. Tai gali sukelti foneminio suvokimo, fonologijos ir žodžių dekodavimo problemų.

Diskalkulija yra mokymosi sutrikimas, turintis įtakos matematikos įgūdžiams. Dėl šios ligos gali kilti problemų, susijusių su skaičių pojūčiu, įsiminimu ir skaičiavimu.

Disgrafija – tai mokymosi sutrikimas, turintis įtakos rašymo įgūdžiams. Gali kilti rašysenos, rašybos ir sakinio struktūros problemų.

Kaip Teksase galima gauti specialųjį ugdymą?

Norint gauti specialiojo ugdymo paslaugas Teksase, mokinys pirmiausia turi būti įvertintas, kad būtų nustatyta, ar jis turi negalią, kuri turi įtakos jo gebėjimui mokytis. Jei nustatoma, kad mokinys turi negalią, kitas žingsnis – parengti individualizuotą ugdymo programą (IEP), kurioje nurodomos konkrečios paslaugos ir pritaikymo priemonės, kurių mokiniui reikės, kad jis sėkmingai mokytųsi mokykloje.

Kas yra specialusis ugdymas Teksase?

Teksaso valstijoje specialusis ugdymas apibrėžiamas kaip „mokymas, kuris yra specialiai sukurtas siekiant patenkinti unikalius neįgalaus vaiko poreikius.“

Specialiojo ugdymo paslaugas Teksase teikia valstybinių mokyklų rajonai, užsakomosios mokyklos ir privačios mokyklos.

Visi Teksaso valstybinių mokyklų rajonai privalo teikti specialiojo ugdymo paslaugas reikalavimus atitinkantiems mokiniams pagal valstijos ir federalinius įstatymus.

Chartijų mokyklos ir privačios mokyklos neprivalo teikti specialiojo ugdymo paslaugų, tačiau kai kurios jų nusprendžia tai daryti.

Teksase yra įvairių specialiojo ugdymo paslaugų, kurios gali būti teikiamos reikalavimus atitinkantiems mokiniams, priklausomai nuo individualių mokinio poreikių. Šios paslaugos gali apimti, be kita ko, individualų mokymą, logopediją, ergoterapiją, kineziterapiją ir konsultavimą.

Jei manote, kad jūsų vaikui gali būti teikiamos specialiojo ugdymo paslaugos, galite kreiptis į savo mokyklos rajono specialiojo ugdymo skyrių, kad sužinotumėte daugiau apie vertinimo procesą ir galimas paslaugas.

Koks yra pagrindinis specialiojo ugdymo tikslas?

Pagrindinis specialiojo ugdymo tikslas – teikti neįgaliems mokiniams pritaikytą mokymą ir paramą, kad jie galėtų kuo daugiau išmokti ir visapusiškai dalyvauti mokyklos ir visuomenės gyvenime. Specialiojo ugdymo programos ir paslaugos yra sukurtos taip, kad atitiktų unikalius kiekvieno mokinio poreikius, ir gali apimti tokius dalykus kaip modifikuota mokymo programa, pagalbinės technologijos ir individualizuota elgesio parama.

Parašykite komentarą